Развитие Детей Песочная Терапия Развитие Мелкой Моторики

YOUTUBE · 27.11.2025 08:09

Ключевые темы и таймкоды

Введение в рисование на песке

0:08

Преподаватель Валентина Белова объясняет, что песок - доступный материал для рисования, который можно использовать с самого раннего возраста.
Она рассказывает о создании малой педагогической песочницы и о том, как научить детей ориентироваться в пространстве песочницы.

Рисование прямых линий и округлых форм

4:21

Валентина объясняет, как научить детей рисовать прямые линии и округлые формы, используя различные предметы и игровые упражнения.
Она также объясняет, как использовать песок для отработки навыков рисования и как усложнять задания для детей.

Рисование сложных предметов и объединение их в сюжеты

11:17

Валентина объясняет, как учить детей рисовать сложные предметы, состоящие из разных форм, и как объединять их в маленькие сюжеты.
Она также рассказывает о важности совместного рисования с родителями и о том, как это помогает развивать навыки и мышление детей.

Создание узоров на песке

14:08

Валентина объясняет, как создавать симметричные узоры на песке, используя различные цвета и формы.
Она подчеркивает, что рисование на песке - это увлекательный и полезный способ развития творческих способностей детей.

Использование капсул из киндер-сюрпризов для рисования на песке

15:13

Автор предлагает использовать капсулы из киндер-сюрпризов для создания узоров на песке, так как они моющиеся и легко обрабатываются.
Дети могут использовать капсулы разных цветов для создания узоров, например, лепестков цветов или узоров на цветике-семицветике.

Мелкая моторика и использование мелких предметов

16:57

Автор объясняет, что когда мелкая моторика ребенка достаточно развита, можно предлагать ему более мелкие предметы для создания узоров, такие как бусинки, горошины или пуговицы.
Важно следить за безопасностью и не давать детям мелкие предметы, которые они могут проглотить.

Рисование на влажной поверхности

17:52

Автор показывает, как рисовать на влажной поверхности песка, используя карандаши или фломастеры.
Это позволяет детям учиться называть цвета и составлять предметы на песке, а также решать другие образовательные задачи.