Автор упоминает шесть групп людей, которые могут быть нездоровыми, включая психически больных, тревожно-депрессивных, тяжелых невротиков, слабоумных и алкоголиков.
Она подчеркивает, что важно не стать передаточным звеном невроза для своих детей.
В видео обсуждается тема инклюзии, когда дети с ограниченными возможностями помещаются в обычные школы.
Автор высказывает свое мнение о том, что это может быть нормальным для детей с физическими ограничениями, но не для детей с психическими или ментальными проблемами.
Она также критикует психологов, которые говорят, что чувство вины и стыда - это нормально в развитии ребенка.
Автор высказывает свою веру в память о прошлых жизнях и гипнотерапию, но подчеркивает, что гипнотерапия может быть эффективной только после того, как человек избавится от материнского гипноза.
Автор рассказывает о "родительском гипнозе" или "индуцированном бреде", когда один из родителей заражает другого бредовыми идеями.
Это состояние, при котором реципиент (тот, кто заражается) зависит или подчиняется человеку с истинным психозом, и они имеют тесные эмоциональные связи.
Автор объясняет, что индуцированный бред часто отличается упорством и яркой эмоциональной окраской, и его трудно опровергнуть или объяснить логически.
Видео обсуждает базовые понятия психического здоровья и благополучия, которые описаны в книге МКБ-10.
Психическое здоровье определяется Всемирной организацией здравоохранения как состояние благополучия, способность справляться со стрессами и вносить вклад в общество.
Видео призывает зрителей сохранять свое психическое здоровье и здравомыслие, объединяясь в группу, где они могут учиться и развиваться.
Обсуждается новый обучающий курс "Как управлять собой, другими людьми и событиями", который включает в себя практические упражнения для развития ассертивности и управления взглядом и голосом.
