Начало стрима и реклама 0:00 Обсуждение рекламы «Лайка» и её содержания. Упоминание о «секрете» и пропаганде.
Юмор и взаимодействие с аудиторией 1:09 Шутки про Владика и «мистера Робисто». Обсуждение юмора и комментариев зрителей.
Критика детского контента 12:20 Выражение недовольства детским контентом и призыв к работе с взрослой аудиторией.
Обсуждение аниме 17:32 Автор вспоминает аниме «Девочка, которая видит» и отмечает, что главы выходят редко. Упоминается манга «Манго», но главы выходят ещё реже. Обсуждается влияние аниме на детей.
Поиск информации о человеке 18:15 Автор находит информацию о человеке в Roblox. Вспоминается случай с мамой на работе.
Эксперименты с материалами 20:29 Обсуждение экспериментов с крышками от бутылок и пластилином. Создание брелока-бургера из подручных материалов.
Патриотические темы 22:14 Разговор о патриотических уроках и флагах. Шутки про органы опеки и контроль над детьми.
Игра в рифмы 23:32 Предложение сыграть в игру, где нужно придумывать рифмы к словам. Пример игры: «адидас» — «ананас».
Спиннер и устройства 24:04 Спиннер определяет, с какого устройства смотрят видео. Обсуждение читерства среди детей.
Звуки и развитие 27:00 Сравнение звуков, используемых детьми и взрослыми. Обсуждение покупок телефонов и котят.
