Учитель объясняет, что опасные места могут быть в любой значимой части слова, включая приставки, суффиксы и корни.
Он также объясняет, что безударные гласные и парные по глухости-звонкости согласные звуки могут быть проверены с помощью изменения слова или подбора однокоренного слова.