УРОК ЦИФРЫ. ИСКУССТВЕННЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ В ОТРАСЛЯХ. 5-8 КЛАССЫ. ПРОХОЖДЕНИЕ

YOUTUBE · 16.11.2025 04:36

Ключевые темы и таймкоды

Введение в урок цифры

0:00

Илья представляет новый урок цифры "Искусственный интеллект в отраслях" и объясняет, что он будет проходить с 18 сентября по 8 октября 2023 года.
Урок продемонстрирует школьникам, как меняется привычная отрасль экономики под воздействием искусственного интеллекта.

Знакомство с профессиями

3:04

Илья и его ученики выбирают профессии, которые могут быть связаны с искусственным интеллектом, и обсуждают, какие предметы им нужно изучать для каждой профессии.
Они узнают о новых профессиях, таких как компьютерный лингвист, цифровой геолог и рентгенолог, и о том, как они используют искусственный интеллект для своей работы.

Работа с искусственным интеллектом на ферме

8:24

Илья показывает, как искусственный интеллект используется на ферме, например, для автоматического управления комбайном и сортировки данных.
Он объясняет, что искусственный интеллект помогает комбайну распознавать препятствия и учиться на основе данных, которые он получает из журнала.

Изучение искусственного интеллекта

12:06

В видео рассказывается о том, как искусственный интеллект помогает комбайну определять тип препятствия и принимать решение о дальнейших действиях.
Объясняется, что искусственный интеллект - это технология, которая имитирует интеллектуальные функции человека и может выполнять задачи, обычно выполняемые человеком.

Работа с данными и алгоритмами

21:00

В видео обсуждаются различные технологии, связанные с данными и алгоритмами, включая разметку данных и дерево решений.
Упоминается, что для успешного обучения искусственного интеллекта необходимо правильно структурировать информацию и определить ожидаемые ответы.

Урок по искусственному интеллекту

25:10

В видео рассказывается о том, как искусственный интеллект влияет на нашу жизнь и как он изменяет отрасли и профессии.
Упоминается, что знания, полученные на уроке, могут пригодиться в будущем, например, для создания фермы с машинами, которые будут работать вместо людей.

Заключение

26:31

Автор благодарит дедушку за организацию урока и отмечает, что ученики могут получить сертификат и поделиться результатами с коллегами.
В заключение автор говорит, что урок был интересным и показывает возможности искусственного интеллекта.