Введение и приветствие 0:03 Приветствие зрителей и участников прямого эфира. Обсуждение количества зрителей и важности лайков для привлечения новых пользователей. Упоминание о том, что количество зрителей может быть неточным.
Начало вебинара и обсуждение 13-го задания 1:03 Приветствие и обсуждение важности лайков. Ведущий объясняет, что сегодня будет обсуждаться 13-е задание. Вопрос к зрителям о понимании 13-го задания и их оценке по шкале от 1 до 10.
Особенности 13-го задания 1:57 13-е задание считается одним из самых теоретически нагруженных. В отличие от других заданий, где сложность заключается в вариациях, 13-е задание требует значительных теоретических знаний. Ведущий объясняет, что в 13-м задании практически нет вариаций, но теоретическая база внушительная.
Структура вебинара 3:55 Вебинар будет необычным, так как начнется с изучения теории. Обычно вебинары начинаются с практики, но сегодня будет иначе. Задача на первую половину вебинара — понять теорию IP-адресации. После теории будет легко разобраться с кодом и реализацией задач.
Введение в IP-адресацию 5:05 IP-адреса окружают нас повсюду. Обсуждение сборника Крылова 2024 года. Основная тема видео — IP-адресация.
Основы IP-адресов 5:56 IP-адрес — это адрес устройства в интернете. IP-адрес версии 4 состоит из четырех байтов. Байт равен восьми битам, каждый бит — одна цифра в двоичной системе.
Структура IP-адреса 7:35 IP-адрес можно представить как четыре числа по восемь бит каждое. Каждое двоичное число можно перевести в десятичное. IP-адреса уникальны для каждого компьютера.
Узлы и сети 8:34 Каждое устройство в сети называется узлом. Маска сети помогает отделить адрес сети от адресов узлов. Маска всегда состоит из определенного количества единиц и нулей.
Побитовая конъюнкция 10:07 Побитовая конъюнкция — это перемножение двоичных чисел побитно. Маска и узел связаны через побитовую конъюнкцию. Нули маски создают нули в соответствующей части адреса узла.
Адреса узлов 12:35 Адреса узлов записываются под нулями маски. Пример: первый узел в сети — 0000000000000001. Маска определяет количество возможных адресов узлов.
Комбинаторика и адреса 13:35 Маска может быть записана как число единиц. Количество возможных адресов узлов зависит от количества нулей в маске. Пример: 20 единиц в маске дают 2^12 возможных адресов узлов.
Зарезервированные адреса 16:00 Два адреса всегда зарезервированы: адрес сети 0000000000000000 и широковещательный адрес 1111111111111111. Эти адреса нельзя дать узлам. Для подсчета возможных узлов в сети нужно вычесть эти два адреса из общего количества.
Заключение 18:31 Понимание IP-адресов важно для решения задач. В будущем это знание пригодится при обучении на сисадмина.
Введение в IP-адреса и маски 18:56 Узел в сети - это любое устройство с IP-адресом. IP-адрес состоит из 32 бит, разделенных точками. Маска сети отделяет адрес сети от номеров устройств.
Теоретическая база 19:53 Маска определяет, что находится под единицами и нулями. Адрес сети под нулями маски зарезервирован. Широковещательный адрес - это адрес сети плюс все единицы.
Практическое задание 20:39 Рассматривается задача из демо-версии экзамена. Задача: определить количество IP-адресов с четной суммой единиц в двоичной записи.
Решение задачи 21:42 Импортируем библиотеку для работы с IP-адресами. Создаем сеть с адресом сети и маской. Проверяем количество IP-адресов с четной суммой единиц.
Перевод IP-адреса в двоичную систему 24:41 Переводим IP-адрес в двоичную систему. Проверяем, четна ли сумма единиц. Увеличиваем счетчик при четной сумме единиц.
Преимущества решения задач кодом 26:15 Решение задач кодом позволяет избежать ошибок и сложных вычислений. Код помогает структурировать и автоматизировать процесс. Знание IP-адресации в коде полезно для будущих задач.
Примеры задач 27:49 Рассматриваются различные вариации задач. Пример: определение третьего слева байта маски для узла с заданным IP-адресом и адресом сети.
Представление маски 28:33 Маску можно представить в виде десятичных чисел, записанных через точку, или в виде битов. Маску также можно представить как количество единиц. Перебираем маски от 0 до 32, чтобы проверить их соответствие.
Создание сети 29:55 Создаем сеть по узлу и маске. Используем f-строки для вставки значения переменной в строку. Проверяем адрес сети на соответствие заданному адресу.
Сравнение адресов 31:56 Сравниваем адрес сети с заданным адресом. Используем библиотеку для упрощения задачи. Переводим адрес сети в строку для сравнения.
Поиск маски 33:52 Выводим маску и определяем третий слева байт. Объясняем, почему используем библиотеку и перебираем маски. Объясняем иерархию адресов и узлов.
Дополнительные вопросы 37:14 Объясняем использование f-строк и перевод адреса сети в строку. Подчеркиваем важность чтения документации. Упоминаем, что можно решать задачи вручную, если это удобнее.
Пример задачи 38:51 Пример задачи: найти наибольшее возможное количество единиц в маске. Объясняем процесс составления сети и проверки соответствия маски. Подводим итог: наибольшее возможное количество единиц в маске равно 23.
Новая задача 41:24 Пример новой задачи: определить количество различных значений маски. Используем счетчик для подсчета возможных масок. Подчеркиваем, что библиотеки скачиваются вместе с Python.
Введение в адреса сети 42:08 В адресе сети может быть ноль, максимальное число - 255. Числа от 0 до 255 отделяются точками. Пример: адрес сети 183.192.0.0/255.255.252.0.
Определение минимального значения а 43:27 Минимальное значение а увеличивается от 0 до 255. Для всех IP-адресов сети в двоичной записи должно быть больше трех единиц в правых двух байтах. Проверка всех IP-адресов с помощью генератора.
Использование генераторов и срезов 45:56 Генераторы помогают проверять условия для всех IP-адресов. Срезы используются для извлечения определенных частей данных. Пример: срез с 16-го индекса до конца для правых двух байтов.
Решение задачи с использованием генераторов 49:17 Генераторы должны проверять все условия для всех IP-адресов в сети. Пример кода для проверки условий с использованием генератора. Минимальное значение а определяется как первое подходящее значение.
Заключение и важность терпения 51:12 Терпение и практика важны для успешного решения задач. Ученики должны оставаться до конца вебинара, чтобы не потерять баллы. Пример задачи с узлами и их IP-адресами.
Определение количества значений 55:19 Определение количества значений переменной "а". Использование счетчика для увеличения и вывода значения. Ошибка в решении из-за неправильного понимания задачи.
Устранение зарезервированных IP-адресов 56:19 Удаление зарезервированных IP-адресов из списка. Использование функции "host" для получения IP-адресов узлов. Ошибка в ответе из-за другой ошибки в коде.
Проверка индексов 57:19 Проверка правильности индексов для сравнения байтов. Указание на возможную ошибку в задаче. Задача не разобрана, возможно, из-за ошибки в ответе.
Решение задачи с узлами 59:53 Важность понимания узлов в сети. Решение задачи на количество узлов. Объяснение нюанса задачи и её решения.
Проверка совпадения IP-адресов 1:00:58 Проверка совпадения IP-адресов двух узлов в одной сети. Использование маски для создания сетей. Условие задачи: не менее пяти единиц в двоичном представлении адреса сети.
Перевод IP-адреса в двоичную систему 1:03:48 Перевод IP-адреса в двоичное представление. Проверка количества единиц в двоичном представлении. Подсчет возможных вариантов маски.
Гибкость библиотеки и теория 1:05:35 Гибкость библиотеки для решения задач. Важность понимания теории узлов, сетей и масок. Упоминание о необходимости обновления Python для корректной работы.
Заключение и советы 1:07:04 Указание на возможность использования устаревшего Python на ЕГЭ. Пример перевода IP-адреса в двоичную систему. Призыв к слушателям сосредоточиться на вебинаре и не отвлекаться на обсуждение библиотеки.
Перевод IP-адреса в двоичную систему 1:08:03 Перевод IP-адреса в двоичную систему может вызвать ошибки в устаревших версиях Python. Для перевода используйте функцию bin, отрубив первые два символа, указывающие на систему исчисления. Важно дополнить IP-адрес до длины 32, используя функцию zfill.
Использование функции zfill 1:10:43 Функция zfill заполняет строку нулями до указанной длины. Пример: bin(ip_address).zfill(32) даст верное двоичное представление IP-адреса. Этот метод работает на любом Python, включая устаревшие версии.
Заключение и пожелания 1:11:41 Разбирали различные типы данных и теорию. Практикуйтесь и отрабатывайте полученные знания. Автор желает позитива и успехов в учебе, благодарит за участие и прощается.
