Женя Беркович: «Мне недавно перестало сниться, что я голая стою посреди школы»//«Скажи Гордеевой»

YOUTUBE · 30.11.2025 07:17

Ключевые темы и таймкоды

Обсуждение русского языка и гендерных стереотипов

0:00

Автор обсуждает, что она не хочет выпендриваться и хочет узнать о короле вселенной, но при этом хочет называться режиссером.
Она также обсуждает, что некоторые люди могут быть против того, чтобы женщины называли себя режиссерами, но это не должно быть причиной для споров.

Реклама парогенератора Philips

6:50

Автор рассказывает о новом парогенераторе Philips 9000, который имеет технологию активного распознавания типа ткани и автоматически настраивает температуру и мощность пара.
Он также оснащен большим резервуаром для воды и системой очистки от накипи.

Обсуждение спектакля "Финист"

10:31

Автор обсуждает, почему спектакль "Финист" вызывает эмоции у зрителей, несмотря на то, что он не затрагивает грузинский конфликт.
Она также говорит о том, что она не думала о том, чтобы стать режиссером, когда поступала на факультет, и что ее взгляды на гендерные стереотипы изменились благодаря одному человеку.

Феминизм и отношения

13:57

Обсуждение гендерных стереотипов и их влияния на выбор профессий и интересов.
Автор считает, что гендерные стереотипы лишают людей многих возможностей и должны быть преодолены.

Волонтерство и приемные дети

20:47

Автор рассказывает о своем опыте работы в лагере для детей из детских домов и приемных семей.
Она отмечает, что это было полезным опытом, но также и сложным, так как приходилось сталкиваться с системой и адаптироваться к ней.

Фен и его история

26:37

Рассказ о появлении первого фена в 1900 году.
Автор отмечает, что часто использует фен в поездках и иногда забывает его, поэтому важно иметь возможность быстро найти замену.

Воспоминания о становлении матерью

27:35

Автор рассказывает о том, как стала матерью двоих детей, и как это изменило ее жизнь.
Она столкнулась с множеством трудностей, включая ожидание, что ее дети будут читать Достоевского и знать, сколько лет было их отцу.

Поиск кровной семьи

30:33

Автор и ее дочь Кира отправились на поиски кровной семьи, чтобы узнать больше о своей матери.
Они нашли свидетельство о смерти кровной матери и попытались выяснить причину ее смерти.

Алкоголизм и его влияние на жизнь

38:09

Автор рассказывает о своем опыте алкоголизма и о том, как это повлияло на ее отношения с дочерьми.
Она признается, что это было трудно, но она смогла бросить пить и начать новую жизнь.

Митинги и дети

43:57

Автор рассказывает о том, как она боится ходить на митинги, так как боится, что ее детей могут забрать.
Она также обсуждает, что дети, оставшиеся без родителей, могут быть подвержены насилию и эксплуатации.

Творческие профессии и алкоголь

46:53

Автор обсуждает, что творческие люди могут использовать алкоголь или наркотики для снятия стресса и напряжения.
Она также говорит о том, что в культуре творческих людей принято считать, что творческий человек должен иметь "выход" или "приход".

Сексуальные отношения и насилие

51:48

Автор рассказывает о своем опыте с педагогом, который насиловал ее в детстве.
Она обсуждает, как важно говорить с детьми о правильном использовании своего тела и о том, с кем они должны вступать в сексуальные отношения.

Воспоминания о детстве и выборе профессии

57:35

Рассказ о том, как героиня хотела стать режиссером с детства, но не хотела быть актрисой.
Упоминается о том, как она поступила в театральную студию и как это повлияло на ее желание стать режиссером.

Начало карьеры и первые шаги

1:02:49

Рассказ о том, как героиня начала свою карьеру в театре, работая в разных городах и проектах.
Упоминается о том, как она работала в независимых театральных проектах и как это повлияло на ее карьеру.

Работа над спектаклем "Министерство"

1:05:40

Упоминается о том, как героиня работала над спектаклем "Министерство", который был связан с темой вербовки женщин в террористическую организацию ИГИЛ.
Рассказывается о том, как они искали материалы для спектакля и как они старались быть внимательными к деталям, чтобы создать точный и достоверный спектакль.

Разговор о театре и искусстве

1:11:31

Обсуждение различных аспектов театра и искусства, включая вопросы о том, как правильно представлять ислам и как относиться к другим культурам.
Упоминание о том, что некоторые люди могут быть некомпетентными в своих суждениях и мнениях.

Возвращение в Москву и воспоминания о детстве

1:14:28

Рассказ о возвращении в Москву после долгого отсутствия и о том, как это повлияло на восприятие города.
Воспоминания о школьных годах, включая раздевалку и страх перед учителями.

Театр и его влияние на общество

1:21:20

Обсуждение того, как театр может влиять на общество и как он может быть связан с текущими социальными проблемами.
Упоминание о том, что любой талантливый спектакль должен быть связан с текущим моментом и обращаться к конкретным людям.

Обсуждение материала и выбора

1:24:17

Обсуждение материала и выбора связано с тем, что происходит вокруг, а не с головой режиссера.
Упоминается "Гроза" и "Гамлет" как материалы, которые могут иметь потенциал для исследования.

Реформы и выбор

1:28:11

Если бы героиня стала президентом России, она бы провела глобальную реформу образования и детсадовского и школьного.
Она бы также постаралась сделать Россию менее централизованной и дать больше свободы выбора регионам.

Свобода и выбор

1:31:08

Свобода без стабильности и безопасности может быть стихийным бедствием, а стабильность и безопасность без свободы - тюрьмой.
Упоминается легенда о том, что миллион людей в стране прочитали "Архипелаг ГУЛАГ" и это изменило их выбор.