Матрица и блоки сознания. КОБ, НОД и способы преодоления социальных блокировок.

YOUTUBE · 30.11.2025 06:12

Ключевые темы и таймкоды

Введение

0:00

Видео начинается с приветствия и объяснения, что автор приехал на встречу спонтанно, так как узнал о возможности приехать только в пятницу.

Концепция общественной безопасности

0:58

Автор обсуждает концепцию общественной безопасности, которая определяет шесть приоритетов воздействия на людей: мировоззренческий, хронологический, фактологический, экономический, наркотический и силовой.
Он отмечает, что концепция общественной безопасности была активно развита при генерале Петрове, но после его смерти она остановилась в своем развитии.

Нулевой приоритет воздействия на человека

8:13

Автор объясняет, что нулевой приоритет воздействия на человека - это полная трансформация сознания до такого состояния, что человек не способен адекватно воспринимать реальность.
Он также упоминает семинар Владимира Левашова, который снимал блокировки сознания, но после окончания семинара люди продолжали жить так же, как и до него.

Три оси мышления человека

10:59

Автор обсуждает три оси мышления человека: отношение к богу и устроению мира, продолжение рода и взаимодействие с обществом.
Он подчеркивает, что эти три оси определяют поведенческое значение человека и его взаимодействие с окружающим миром.

Введение

11:40

В видео обсуждается манипуляция сознанием и влияние на мышление людей.
Автор рассказывает о том, как люди могут быть подвержены манипуляциям и как это может влиять на их мировоззрение.

Манипуляции и их последствия

12:03

Автор приводит примеры манипуляций, которые могут привести к изменению мировоззрения людей.
Он также обсуждает, как эти манипуляции могут влиять на семью и общество.

Заблуждения и искажения истории

14:30

Автор рассказывает о том, как искажение истории может быть использовано для манипуляции сознанием.
Он приводит примеры исторических событий, которые были искажены и объясняет, почему это может быть выгодно для определенных групп.

Влияние на мышление и мировоззрение

20:53

Автор обсуждает, как информация, которую мы получаем, может влиять на наше мышление и мировоззрение.
Он объясняет, как мы можем быть подвержены манипуляциям на подсознательном уровне и как это может привести к изменению нашего восприятия мира.

Заключение

23:57

Автор подводит итоги и делает выводы о том, как манипуляции могут влиять на наше мышление и мировоззрение.
Он подчеркивает важность осознания и понимания того, как мы можем быть подвержены манипуляциям и как это может повлиять на нашу жизнь.

Обсуждение концепции трех мировых войн

24:46

В видео обсуждается концепция трех мировых войн, предложенная масоном Пайком в 1850 году. Первая мировая война, по мнению автора, началась в 1953 году и закончилась в 1986 году. Вторая мировая война началась в 1921 году и закончилась в 1945 году. Третья мировая война началась в 1945 году и закончилась в 1991 году.
Автор утверждает, что концепция трех мировых войн была использована для установления новых порядков и законов.

Обсуждение здравомыслия и истории

30:30

В видео обсуждается понятие здравомыслия, которое автор определяет как систему постоянного контроля самого себя и анализа информации.
Автор также обсуждает историю и методы исследования, которые могут быть использованы для анализа исторических событий.

Обсуждение концепции общественной безопасности

36:20

В видео обсуждается концепция общественной безопасности, которая игнорирует ложную информацию и истинную информацию.
В качестве примера рассматривается манифест, который появился в интернете в 2012 году, и его влияние на реальные события.

Влияние на людей и терроризм

39:29

Обсуждается, как неадекватность людей в принятии решений и неспособность к этому является главной угрозой безопасности.
Приводится пример, как неадекватные действия могут привести к терроризму.

Ведическое воспитание и ответственность

43:03

Обсуждается ведическое воспитание, которое учит довольствоваться тем, что есть, и совершенствоваться через созидание.
Подчеркивается важность ответственности каждого перед своими предками и потомками.

Глобальный предиктор и концепция общественной безопасности

45:31

Обсуждается, что глобальный предиктор не может быть врагом концепции общественной безопасности, так как нет людей, обладающих системой знаний, необходимой для внедрения этой концепции.
Упоминается, что некоторые сценарии, которые сейчас внедряются, были прописаны еще в 1850 году.

Обсуждение истории и мифологии

46:58

В видео обсуждается история и мифология, связанные с изменением сознания и мировоззрения людей.
Упоминается, что в результате определенных событий и действий сознание людей было изменено, и они стали верить в определенные вещи.

Влияние религии на сознание

53:06

Обсуждается влияние религии на сознание людей, особенно на евреев, которые обладают определенными преимуществами перед другими народами.
Упоминается, что учение, называемое христианством, было изначально дано евреям и оформлено в виде кристоферианства.

Появление христианства в Европе

58:51

Обсуждается появление христианства в Европе примерно в пятнадцатом веке, когда святые иоанну были арестованы и освобождены английской королевой.
Упоминается, что система захоронения тел начала меняться, чтобы обеспечить воскрешение мертвых.

Обсуждение истории и артефактов

1:00:59

В видео обсуждается, что в 1905-1910 годах произошла революция, но на самом деле это было время захвата всех церквей и уничтожения книг и источников.
В 1841 году произошла ядерная война, после которой большая часть информации была утрачена.

Комитет трехсот и глобальный предиктор

1:10:08

В видео говорится о том, что глобальный предиктор управлял всем миром и уничтожал остатки сопротивления.
Обсуждается перепись населения Руси в 1906 году, когда было 180 миллионов человек, и как численность населения должна была удваиваться каждые 25 лет.
В 1725 году в Российской империи проживало 17 миллионов человек, а в 1950 году должно было быть 480 миллионов.
В 2000 году китайцев был 1 миллиард, а сейчас их должно быть 3 миллиарда.

Обсуждение демографической ситуации

1:14:32

В видео обсуждается демографическая ситуация в мире, где население удваивается каждые 25 лет.
Автор отмечает, что белые народы Европы, России и другие не подвергаются этому процессу, в то время как другие народы удваиваются.

Влияние на сознание

1:18:23

Автор говорит о том, что люди не замечают, как их сознание медленно переваривается, и что это является искусственным процессом.
Он также отмечает, что люди не осознают, что их убивают и уничтожают, и что это может привести к изменению сознания.

Концепция общественной безопасности

1:20:37

Автор обсуждает концепцию общественной безопасности, которая анализирует ситуацию, исходя из классических представлений истории, Торы и Библии.
Он отмечает, что концепция не дает методики исправления главного - сломанного сознания.

Влияние на восприятие информации

1:23:15

Автор говорит о том, что человеческий мозг не может воспринимать одновременно большое количество информации, и что это позволяет вводить информацию в сознание.
Он приводит пример ИГИЛ, где идеолог был специально обучен и мотивирован для создания учения против всего остального.

Глобальный предиктор и его исчезновение

1:25:03

Глобальный предиктор - это исполнительная власть, которая высадилась на Землю около тысячи лет назад.
В 2012 году произошла смена власти, и глобальный предиктор был заменен на национальную местную элиту.

Изменение ситуации в мире

1:26:51

Английская королева и ее сноха встречаются с китайским премьер-министром, что указывает на изменение ситуации в мире.
Австралия становится новым центром силы, а Европа становится затворкой в мире.

Блокировка сознания и ее снятие

1:30:19

Блокировка сознания происходит из-за алгоритма мышления и устойчивых нейронных связей.
Человек может снять блокировку только сам, но это требует труда и тренировки.

Влияние на сознание и его изменение

1:32:39

Люди могут быть подвержены влиянию или не подвержены ему, но в любом случае, человек может изменить свое сознание только сам.
Фильм "Вспомни имя свое" показывает, как сознание может быть изменено и сломано.

Обсуждение информации о ядерной войне

1:38:19

Спикер обсуждает информацию о ядерной войне, которая произошла в 19 веке, и говорит, что эта информация является шизофренией.
Он также упоминает, что информация о ядерной войне может быть проявлением шизофрении, но не может быть неадекватной.

Хронологическая система Скалигера

1:41:02

Спикер обсуждает хронологическую систему Скалигера и его трехтомник "Развитие человечества на земле".
Он упоминает, что в этом вопросе можно верить либо Скалигеру, либо израильским ученым, которые исследовали свою генетическую линию.

Терраформирование и динозавры

1:43:13

Спикер обсуждает терраформирование и его влияние на строение гор.
Он упоминает, что динозавры могли существовать еще в 1500 году, основываясь на рисунках и трудах других ученых.

Плагиатор Петров и его труды

1:47:43

Спикер обсуждает плагиатора Петрова и его труды, которые он украл у других ученых.
Он также упоминает, что Петров использовал информацию из Ветхиневича и Библии для своих трудов.