Советский военнопленный навязывает свою игру в немецкой разведшколе. Взорванный ад - Фильм HD

YOUTUBE · 30.11.2025 03:58

Ключевые темы и таймкоды

В лагере военнопленных

2:45
  • Герои обсуждают свою жизнь в лагере военнопленных и их планы на будущее.
  • Один из героев получает задание от комиссара Воронина и становится агентом германской разведки.

В немецкой школе

18:23
  • Герои поступают в немецкую школу, где их обучают разведке и шпионажу.
  • Они пытаются узнать, кто из них является агентом Воронина.

В лагере

28:55
  • Герои продолжают свою работу в лагере, где они получают задания от Воронина.
  • Они обсуждают свои планы и пытаются узнать, кто является агентом Воронина.

Разговор о предательстве

37:49
  • Герои обсуждают предательство и то, как оно может повлиять на их жизнь.
  • Один из героев предлагает другому сдаться и вернуться в лагерь, но тот отказывается.

Встреча с полковником

51:19
  • Герои встречаются с полковником, который предлагает им покинуть школу и отправиться в Москву.
  • Они отказываются, но полковник обещает сохранить их жизни.

Разговор о долге и предательстве

1:02:55
  • Герои обсуждают, что такое долг и как его понимают разные люди.
  • Один из героев начинает верить другому, и они решают бежать вместе.

Разговор о подрывной работе

1:04:35
  • Герой обсуждает с другими участниками группы, что им нужно объединиться и начать подрывную работу.
  • Герой говорит о том, что он хочет руководить объединенной подпольной группой.

Подозрения и разоблачение

1:10:02
  • Герой подозревает, что один из участников группы может быть немецким шпионом.
  • Герой пытается выяснить, кто из участников группы является немецким шпионом.

Решение о возвращении домой

1:22:18
  • Герой решает остаться в Германии, чтобы продолжить свою подрывную работу.
  • Он говорит о том, что его решение может быть воспринято как измена, но он готов выполнить свой долг до конца.

Последствия и размышления

1:28:15
  • Герой размышляет о том, что его решение остаться может привести к его бесславной смерти.
  • Он осознает, что обстоятельства могут быть сильнее его, но пока он человек, он должен успеть сделать как можно больше.