Начало урока 0:01 Учительница приветствует учеников и начинает урок. Ученики обсуждают свои успехи и неудачи. Учительница напоминает о важности дисциплины и порядка.
Введение в тему 1:51 Учительница рассказывает о новой ученице, которая будет учиться в их классе. Ученицы обсуждают, где находится Рома. Учительница объясняет, что Рома заболел, и просит его маму позвонить.
Подготовка к пению 3:31 Учительница объявляет, что сегодня будут петь песню "Калинка-малинка". Ученики показывают свои музыкальные инструменты. Учительница подчеркивает, что в их классе много талантливых детей.
Исполнение песни 5:12 Ученики начинают петь "Калинку-малинку". Учительница отмечает, что некоторые ученики поют лучше других. Ученики продолжают петь, стараясь улучшить свои результаты.
Совместное исполнение 6:50 Ученики пытаются петь вместе, но некоторые из них свистят. Учительница просит их петь тише и лучше. Ученики продолжают репетировать и петь вместе.
Завершение урока 8:40 Учительница предлагает спеть другую песню, но ученики отказываются. Ученики обсуждают, как они провели день и делятся своими впечатлениями. Учительница завершает урок, подчеркивая важность дисциплины и взаимопомощи.
