Автор рассказывает о сложностях структурированной подготовки к ЕГЭ по истории.
Он отмечает, что вначале сложно связать все события и запомнить их, но с помощью видео и тестов, которые помогают запомнить даты и события, становится легче.
Автор также упоминает о важности изучения истории из разных источников и использовании тестов для закрепления материала.